| Item type |
[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-05-23 |
| タイトル |
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タイトル |
ボランティア活動が保育者を目指す学生の自己教育力に及ぼす影響 : 東日本大震災復興支援ボランティア活動に参加して |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Impact on the self-directed learning student volunteer activities aim to child-care worker : To participate in volunteer activities supporting the Great East Japan Earthquake Reconstruction |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保育者養成 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
自己教育力 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ボランティア活動 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
School of professional development in Child-care worker |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Self-directed learning |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Volunteer |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11268907 |
| 著者 |
水落, 洋志
尾上, 明子
菊地, 伸二
高瀬, 慎二
中村, 雅
加藤, 実治
Mizuochi, Hiroshi
Onoe, Akiko
Kikuchi, Shinji
Takase, Shinji
Nakamura, Tadashi
Kato, Miharu
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| 著者所属(日) |
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名古屋柳城短期大学 |
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名古屋柳城短期大学 |
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名古屋柳城短期大学 |
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名古屋柳城短期大学 |
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名古屋柳城短期大学 |
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名古屋柳城短期大学 |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
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en |
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Nagoya Ryujo Junior College |
| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本研究の目的は,ボランティア活動が保育者を目指す学生の自己教育力におよぼす影響を明らかにすることを目的とした。この目的を達成するために,ボランティア前後で自己教育力尺度を用いて測定した。その結果,課題意識得点,主体的思考得点,自己評価得点が有意にボランティア前より向上したが,学習の仕方得点,計画性得点,自主性得点,自己実現得点に関しては,有意な差異は認められなかった。このことから,ボランティア活動に参加することで,内在的な学習効果を促進させたことが示唆された。しかし,短期間のボランティア活動であったため,今後,継続的なボランティア活動を遂行することでの影響を検討する必要性がある。 |
| 書誌情報 |
研究紀要
en : Nagoya Ryujo Junior College annual report of studies
巻 34,
p. 189-197,
発行日 2012-12-20
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| 表示順 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
19 |
| アクセション番号 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
KJ00008360959 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13427997 |
KJ00008360959.pdf (2.5 MB)
