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  1. 研究紀要―名古屋柳城短期大学
  2. 第40号

幼児期における保育者の食事指導法を考える―保育科学生自身の偏食の振り返りと学生が考える指導法から―

https://ryujo.repo.nii.ac.jp/records/446
https://ryujo.repo.nii.ac.jp/records/446
e1ba5803-d208-4357-8ffe-94a2acb3a7f1
名前 / ファイル ライセンス アクション
09_ryujo40(79-91).pdf 幼児期における保育者の食事指導法を考える―保育科学生自身の偏食の振り返りと学生が考える指導法から― (1.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-12-20
タイトル
タイトル 幼児期における保育者の食事指導法を考える―保育科学生自身の偏食の振り返りと学生が考える指導法から―
言語 ja
タイトル
タイトル I Think about the Way of Meal Guidance as a Childcare Person in Early Childhood : Looking Back on Foods Disliked by the Childcare Student Herself and Teaching\nMethod Students Thought
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育者
キーワード
主題Scheme Other
主題 偏食
キーワード
主題Scheme Other
主題 食を営む力
キーワード
主題Scheme Other
主題 楽しく食べる子ども
キーワード
主題Scheme Other
主題 食事指導法
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 芝田, 郁子

× 芝田, 郁子

ja 芝田, 郁子

ja-Kana シバタ, ユウコ

Search repository
Shibata, Yuko

× Shibata, Yuko

en Shibata, Yuko

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本論文では、短期大学保育科の2年生を対象に自分自身の偏食を振り返り、育ちのどの時期に起こり、なぜ起こったかを把握し、保育者として学生自身は指導法をどのように考えているのかを明らかにし、保育者としてのよりよい食事指導を考える一助とすることを目的とした。学生の偏食の振り返りからは、偏食は誰にでも起こり、固定化しないものであることを再認識できた。しかし、誤った対応や指導により長引くことが少なくはないことも明らかになった。幼児期における食事の困りごとである偏食への指導法は、食育の視点を入れながら、嫌いなものを固定化しないための楽しい食事環境と調理の工夫、食に関する興味を抱かせる取り組み、月齢に合わせたいろんな食べ物との出会いの機会を増やすことなどが重要と学生が考えていることがわかった。この指導法により、食を営む力を持つ楽しく食べる子どもが育っていくと考える。しかし、すべての学生がそのように保育者としての食事の指導法を整理できたわけではなかった。したがって授業の展開としては、課題提出でなく、学生同士の討論を選択したほうが、他学生の意見を聞くなかで、食育の考え方が食事に関する諸問題解決に有効であると意識化できたのではないかと考える。
書誌情報 研究紀要

巻 40, p. 79-91, 発行日 2018-12-20
出版者
出版者 名古屋柳城短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13427997
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Ver.1 2023-05-15 10:09:01.585417
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