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保育者養成における「スポーツ」関連科目のルーブリックを基にした評価（第2報）―最終まとめレポートのテキストマイニング分析を参考にして―
https://ryujo.repo.nii.ac.jp/records/543
https://ryujo.repo.nii.ac.jp/records/5437dfc0664-6d6f-44b2-8e41-a5c4b0972e86
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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保育者養成における「スポーツ」関連科目のルーブリックを基にした評価（第2報）―最終まとめレポートのテキストマイニング分析を参考にして― (597.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2022-02-20 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 保育者養成における「スポーツ」関連科目のルーブリックを基にした評価（第2報）―最終まとめレポートのテキストマイニング分析を参考にして― | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Evaluation Based on Rubrics of “Sports” Related Subjects in Childcare Worker Training (2nd Report):\nRefer to the Text Mining Analysis of the Final Summary Reports | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 保育者養成 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | スポーツ・レクリエーション | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 健康 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 科目ルーブリック | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | テキストマ\nイニング | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
小野, 隆
× 小野, 隆
× Ono, Takashi
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究では、保育者養成における「スポーツ」関連科目の位置づけに合わせ、その学修成果の可視化のために科目ルーブリックを活用したレーダーチャートを作成し、授業による学生の到達目標の達成度を評価することを試みた。さらに「授業を受けて自分の中で変化した部分」のコメントのテキストマイニングから作図した共起ネットワーク図を参考として、様々な人間やスポーツに関連する内容の動画を見て解説を聞くという間接体験を通して、また、様々な人間やスポーツに関連する内容のテキストを中心とした課題レポートとともに、実際のパラスポーツ・レクリエーション活動実践の直接的な体験を通して、授業を受ける前と比較し、「運動」や「障害」に対する考え方の変化を感じ取っている様子が明らかとなった。これらの結果から、「スポーツ」関連科目の授業内容において選択された教材などを通して、学生の良い学びに繋がっていたことが明らかとなった。 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
名古屋柳城女子大学研究紀要 巻 2, p. 101-109, 発行日 2022-02-20 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 名古屋柳城女子大学 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 24362042 | |||||||||||||
